M. Lischer/ N. Hohmann/ N. Schille (BSZW22) 20.05.2025/ Vor kurzem hatten wir dank der BBS Bad Dürkheim die Möglichkeit ein zweiwöchiges Auslandspraktikum auf Kreta zu absolvieren – und es war eine Erfahrung, die uns sowohl beruflich als auch persönlich weitergebracht hat. Wir sind als Auszubildene Zweiradmechatroniker nach Griechenland gereist, um in einer Werkstatt vor Ort zu arbeiten und unser Wissen in der Praxis anzuwenden...[weiter]
F. Schöfer / H. Bertz, 27.04.2025/ Vom 9. bis zum 15. März 2025 nahmen die Lehrer Herr Bertz und Herr Schöfer an einer Erasmus-Fortbildung in Amsterdam teil. Das zentrale Thema der Fortbildung war der Einsatz von Künstlicher Intelligenz im Unterricht. Ziel der Veranstaltung war es, Lehrkräften neue Perspektiven und Kompetenzen im Umgang mit KI-Technologien zu vermitteln und deren Potenzial sowie Herausforderungen im schulischen Kontext zu beleuchten...[weiter]
R. Rettich, 13.04.2025/ Im Rahmen des Deutsch-Unterrichtes befassen wir uns mit fiktiven (erfundenen) Texten. Unser Schwerpunkt liegt auf Spukorten in der näheren Umgebung der Schule. Je zwei SchülerInnen bekamen einen Text (Sage, Legende) zugeteilt. Der Inhalt wurde in Tandems erarbeitet und nun halten wir die entsprechenden Kurzvorträge vor Ort. Beim letzten Termin besuchten wir den „Maxbrunnen“, die zweitgiftigste Arsenquelle weltweit. Früher ließ man Kurgäste zweimal täglich aus dieser vermeintlich gesunden Quelle trinken...[weiter]
E. Teufel, 09.04.2025/ Die Exkursion der BSVK24 und BSVK22 am 02.04. nach Ludwigshafen stand gänzlich unter dem Vorzeichen der sicheren Durchführung von Veranstaltungen. Auf der „Frühjahrsmess“ wurden uns von Leoni Volbon (Auszubildende bei der LUKOM) und Jana Bauer (Eventkoordinatorin Stadtmarketing) die neu angeschafften OktaBlocks und Armis One in Aktion vorgestellt...[weiter]
C. Deninger / P. Schaufler, 01.04.2025/ Gefördert durch das Erasmus Programm nahmen Christian Deninger und Peter Schaufler an einer Fortbildung zum Thema: „Spielbasierte Integration von Nachhaltigkeitsthemen in den Unterricht“ teil. Die Fortbildung fand vom 17. bis 22. März 2025 in Lissabon statt. Die 16 Teilnehmer*innen kamen aus Italien, Dänemark, Finnland, Griechenland, Frankreich, Malta, Kroatien, Spanien und Deutschland...[weiter]
R. Rettich, 04.04.2025/ Am 4.4.2025 hat uns das gute Wetter im Sportunterricht nach draußen gelockt. Im Schulgarten und auf Grünflächen rund um das Schulgelände – immer in Abstand zu Hundegassi-Routen fanden wir frische junge Wildkräuter. Kniebeuge, pflücken, aufrichten, weitergehen....[weiter]
R. Rettich, 04.04.2025/ Seit Anfang April 2025 ist auf dem versandeten Rasen zwischen Lehrerparkplatz und Sporthhalle reges Treiben in Bodennähe zu beobachten.Viele kleine Löcher im kahlen Erdboden, über dem reger Flugverkehr durch winzige Fluginsekten herrscht. Das sind Erdbienen, auch Sandbienen genannt...[weiter]
BSBM23, 29.03.2025/ Ein Mini-Terrarium mit Springschwänzen ist eine spannende Möglichkeit, ein kleines autarkes Öko-System zu erschaffen.Springschwänze (Collembolen) sind winzige natürliche Bodenbewohner, die dabei helfen, organisches Material abzubauen und das Mikroklima im Terrarium stabil zu halten...[weiter]
Lara und Somia, 29.03.2025/ Wir, die Klasse BSBM23, hatten uns im Rahmen des Deutschunterrichtes für die Frühlingszeit ein Upcycling-Projekt vorgenommen. Wir konnten uns zwischen dem Bauen von Blumengläsern oder einem Springschwanz-Terrarium (siehe gesonderter Bericht) entscheiden...[weiter]
R. Rettich, 25.03.2023/ Unterstützt bitte unser Upcycling-Projekt "Aschenbecher-to-go" und bringt kleine, hitzebeständige Behältnisse zur gelben Box in der Pausenhalle...[weiter]
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